Nakrętki dla Madzi.

Akcje zbierania nakrętek to jedna z popularnych form niesienia pomocy innym. W naszej szkole organizowana jest zbiórka nakrętek dla Madzi Olas. Dziewczynka ma niedorozwój nerwów wzrokowych. Szansą na wyzdrowienie jest pobyt w klinice w Rosyjskim mieście Ufa, która jako jedyna na świecie specjalizuje się w regeneracji nerwów wzrokowych. 

Zachęcamy do wsparcia akcji. Możemy chronić środowisko jak i również pomóc Madzi.

Budowanie modeli brył w klasie 5.

Podczas lekcji matematyki w dniu 20 maja 2021 roku uczniowie klasy 5 ćwiczyli wyobraźnię przestrzenną. Wykazali się ogromna kreatywnością i zaangażowaniem. 

Czytaj więcej...

Światowy Dzień Pszczół. Pamiętajmy o pożytecznych owadach

20 maja obchodzimy Światowy Dzień Pszczół, ustanowiony przez ONZ z inicjatywy Słowenii. Celem jest podkreślenie znaczenia pszczół dla pozyskiwania żywności i zwrócenie uwagi na zagrożenia dla tych owadów. 

 Te owady nie tylko produkują miód, ale też zapylają około 80% roślin. Bez pszczół i ich zapylania, rozwój i wzrost roślin nie byłby możliwy. Niestety, na skutek niepohamowanej ingerencji człowieka w przyrodę nastąpiło  wymieranie rojów pszczelich, spowodowane  coraz trudniejszymi warunkami panującymi w środowisku naturalnym. Na szczęście ludzie zdali sobie ostatnio z tego sprawę i  coraz częściej udostępniają im nawet miejską przestrzeń do życia. 

Pamiętajcie, każdy może pomóc pszczołom;

-siejcie i sadźcie nowe kwiaty, pielęgnujcie, te, które już rosną, aby pszczoły miały co jeść,

-czasie upałów letnich zróbcie poidełka dla pszczół!!!!!!!!!!!!

Uczniowie klasy IV na lekcji przyrody wyruszyli w teren w poszukiwaniu owadów, które obchodzą swoje święto 20 maja. Podczas zajęć na łące dokonywali obserwacji przyrodniczych oraz  rozpoznawali gatunki roślin i zwierząt.  Zajęcia te były doskonałą okazją do obserwacji elementów pogody, która tego dnia była fantastyczna, prawdziwie wiosenna. W czasie spaceru dzieci mogły też zauważyć zmiany zachodzące w środowisku naturalnym, lepiej poznać najbliższą okolicę. Z radością obcowały z przyrodą, a przy tym świetnie się bawiły.

Szkolny Konkurs Ekologiczny

19 maja  odbyło się uroczyste podsumowanie wyników szkolnego konkursu ekologicznego „Nasza planeta Ziemia jest w niebezpieczeństwie”. Nagrody zostały wręczone laureatom przez Panią dyrektor Katarzynę Nastarowicz oraz opiekun szkolnego koła LOP.

Komisja w składzie: Beata Naszkowska, Renata Woźniak, Lidia Jaruga  wybrała zwycięzców :

I miejsce – Maja Wojtaszczyk klasa - VI

II miejsce – Maja Marciniec i Zuzanna Kaczmarek klasa - IV

III miejsce – Kornelia Kosicka i  Nikola Grabińska klasa - VI

 Serdecznie dziękujemy Nadleśnictwu Poddębice za przygotowanie nagród dla uczestników konkursu 

Konferencja on-line dla dzieci urodzonych w latach 2006-2010

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

11.00 rozpoczęcie konferencji – Maja Janicka
11.05 powitanie uczestników przez JM Rektora Politechniki Łódzkiej,
prof. dr hab. inż. Krzysztofa Jóźwika
11.20 „Czy punkt widzenia zależy od punktu siedzenia? – rynek pracy oczami dzieci
i ekspertów” Michał Kozanecki, Alicja Markowska i Karolina Ochman
11.50 przerwa
12.00  „Jakie kompetencje będą potrzebne jutro, czyli jak zaplanować ścieżkę kariery?” Piotr Dutkiewicz, Mikołaj Grzybowski i Kasia Nowakowska
12.25 „Droga do dorosłości, czyli jak istotne są sukcesy i porażki?” Julia Jeziorska,
Julia Kaśnicka, Zuzanna Pilc i Ola Wielgus
12.50 zakończenie – Maja Janicka

Konkurs literacki ,,Jeden dzień z mojego życia w czasie pandemii"

Dzień Ziemi 2021 w grupie 4- 5 latków

23 kwietnia w grupie 4- 5 latków odbył się klasowy Dzień Ziemi. Dzieci oglądały prezentacje multimedialną pt. "Ekologiczny dom" oraz wspólnie rozmawiały o sposobach pomocy naszej planecie. Przedszkolaki robiły wspólnie plakat pt. "Dbajmy o ziemię" oraz wykonywały pracę plastyczną z użyciem plasteliny.

Modelowanie właściwego korzystania z telefonu i Internetu

Sytuacja epidemiczna sprawiła, że dzieci i młodzież spędzają większość czasu przy komputerach i smartfonach. Nauczanie zdalne jest rozwiązaniem koniecznym, jednocześnie wymagającym przebywania przed ekranem w dawce, która nie wpływa korzystnie na zdrowie i rozwój najmłodszych. 

Niebezpieczne jest jednak to, że młodzi ludzie korzystając z telefonów i komputerów często robią to kosztem ważnych rozwojowo potrzeb, takich jak: aktywność fizyczna, kontakt z rówieśnikami, rozwijanie zainteresowań. 

Smartfony i aplikacje z których korzystają dzieci (dotyczy to również filmów) nie tylko emitują niezbyt przyjazne dla oczu światło, ale także dostarczają dziecku zbyt wielu bodźców, z którymi młody i niedojrzały jeszcze organizm nie potrafi sobie poradzić. 

Coraz częściej obserwuje się przypadki uzależnienia od urządzeń elektronicznych oraz Internetu.

Zbyt częste i niekontrolowane korzystanie z urządzeń elektronicznych  wpływa na uwagę, pamięć i uczenie się. 

Coraz częściej mówi się również o tzw. syndromie monitora. Jest to zespół charakterystycznych cech i zachowań występujący u dzieci, które nadmiernie korzystają z urządzeń elektronicznych (tablet, smartfon, komputer). 

Dzieci te mają wyraźne cechy nadpobudliwości widoczne w sposobie zachowania, co powoduje liczne problemy w szkole i w domu. Wykazują gwałtowne zmiany nastroju, tendencję do stanów depresyjnych i lęku, miewają wybuchy złości, doświadczają poważnych trudności w regulacji nastroju, często są zirytowane i bardzo źle znoszą frustrację. Ich zachowanie jest buntownicze, zdezorganizowane, relacje społeczne są mało rozwinięte, wykazują słaby kontakt wzrokowy. Do tego dochodzą trudności ze snem, trudności w nauce, słaba pamięć długoterminowa. 

Dbając o prawidłowy rozwój i bezpieczeństwo swojego dziecka warto uczyć od najmłodszych lat dobrych nawyków i wprowadzać zasady korzystania z urządzeń elektronicznych, a w szczególności z telefonu i Internetu.

Zasady korzystania z telefonu

• Nie używamy telefonu podczas posiłku z rodziną czy znajomymi.

• Nie przechodzimy z telefonem na pasach na drodze.

• Nie używamy telefonu chodząc po schodach.

• Nie pożyczamy innym telefonu tak, że go nie widzimy.

• Nie wysyłamy obraźliwych słów, obrazków czy zdjęć do innych.

• Nie robimy sobie zdjęć, które mogą nas ośmieszyć.

• Nie używamy telefonu pod prysznicem i w wannie.

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu

• Ustal z dzieckiem zasady korzystania z Internetu dostosowane do jego wieku (czas, rodzaje stron/gier), najmłodszym dzieciom należy towarzyszyć, gdy korzystają z zasobów sieci.

• Wyszukaj aplikacje dla dzieci z pewnego źródła, które nie zaszkodzą bezpieczeństwu dziecka w sieci. 

• Stwórz katalog bezpiecznych stron dla dziecka (możesz skorzystać ze wskazówek Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę).

• Zainstaluj program do kontroli rodzicielskiej.

• Rozmawiaj z dzieckiem na temat możliwości, jakie daje Internet, ale wskaż również na potencjalne zagrożenia.

• Naucz dziecko ograniczonego zaufania do osób poznanych w Internecie, aby zapewnić mu bezpieczeństwo w sieci.

• Wskaż dziecku konieczność selekcji i weryfikacji treści zamieszczonych w Internecie.

• Śledź aktywność swojego dziecka na portalach społecznościowych, zwracaj uwagę, jakie treści udostępnia, lubi, do jakich grup należy – jeśli coś wzbudzi Twój niepokój porozmawiaj z nim, wskaż na swoją troskę i wyjaśnij własne obawy z tym związane.

• Bliskie relacje i pozytywna komunikacja rodzic – dziecko sprzyja także temu, że rodzic w sposób naturalny ma większy wgląd w to, co dziecko robi w Internecie, a co za tym idzie, może mieć większą kontrolę nad bezpieczeństwem dziecka w sieci. 

• Obserwuj reakcje dziecka podczas korzystania z Internetu, jeśli coś wzbudzi Twój niepokój, porozmawiaj z nim o tym.

• Jeśli zaobserwujesz lub otrzymasz od dziecka informacje o nielegalnych lub szkodliwych treściach, zgłaszaj to do odpowiednich organów.

Rodzicu!!!!!!!

Dokładnie obserwuj ile czasu dziecko spędza przed ekranem urządzeń multimedialnych oraz kontroluj jego poczynania w Internecie. Pozwoli to ustrzec najmłodszych przed wieloma zagrożeniami, a tym samym znacznie zminimalizować negatywny wpływ urządzeń na rozwój dziecka. 

Rodzicu!!!!!!!

Przez długi czas to Ty jesteś wzorem korzystania z telefonu czy Internetu. Zastanów się, jak często sięgasz po telefon, ile czasu spędzasz przed komputerem, jaki masz sposób na spędzanie czasu wolnego. Dzieci są bacznymi obserwatorami, więc dobrze byłoby zacząć wymagać od siebie, dopiero później od dziecka.

Pamiętajmy - tak, jak we wszystkim - najważniejszy jest zdrowy rozsądek i zachowanie umiaru. 

Biblioteka szkolna ogłasza konkurs literacki na fraszkę adresowany do uczniów klas VI-VIII.

Drodzy uczniowie, wyobraźcie sobie, że jesteście młodymi poetami, sięgnijcie więc za pióro i dajcie upust swojej wyobraźni. Napiszcie fraszkę lub cykl fraszek o dowolnej tematyce. Pamiętajcie o formie wierszowanej i puencie. Zaskoczcie ciekawymi pomysłami. Na autorów najciekawszych fraszek czekają nagrody książkowe oraz publikacja ich dzieł na stronie internetowej szkoły. Prace należy przesyłać do 23 maja 2021r. na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.  lub w formie papierowej do sekretariatu szkoły. Zapoznajcie się z regulaminem konkursu, pamiętajcie o zgodach rodziców.

Fraszka – słowo fraszka pochodzi z języka włoskiego (frasca – gałązka) i oznacza rzecz błahą, prostą, nieistotną. Jest to krótki utwór poetycki o różnorodnej tematyce, często żartobliwy, oparty na dowcipnym i zaskakującym pomyśle, zakończony puentą. 

Nazwę gatunku wprowadził do naszego języka Jan Kochanowski, którego fraszki (1584) ustaliły  żywy do dziś wzór poetycki. W twórczości wybitnych fraszkopisarzy W.Potocki, A.Morsztyn, S.Trembecki, J.Tuwim, K.I.Gałczyński, S.J.Lec, J.Sztaudynger ukształtowały się dwa typy fraszek: w poezji dawniejszej przeważała fraszka o charakterze narracyjnym, operująca środkami komizmu sytuacyjnego, we współczesnej – fraszka oparta głównie na dowcipie językowym, grze słów, kalamburze.

Regulamin konkursu oraz karta zgłoszeniowa.

Konkurs plastyczny dla przedszkoli

Regulamin konkursu oraz karta zgłoszenia.

DZIEŃ ZIEMI

Światowy Dzień Ziemi obchodzimy co roku 22 kwietnia. Odbywa się podczas niego wiele akcji promujących dbanie o środowisko. Należą do nich m.in. sprzątanie świata czy dzień bez samochodu. 

Światowy Dzień Ziemi 2021 odbywa się pod  hasłem "Przywróć naszą Ziemię". Choć o planetę powinniśmy troszczyć się przez cały rok, to właśnie w Światowy Dzień Ziemi mamy ku temu więcej okazji. Co ważne, do akcji ekologicznych włączają się wtedy nie tylko dorośli, ale również dzieci. Pamiętajmy: Ziemia to wspólne dobro łączące pokolenia na całym świecie!!!!!!!!!! 

Konkurs plastyczny „Nasza planeta Ziemia jest w niebezpieczeństwie”

Szkolna Liga Ochrony Przyrody zaprasza  uczniów 

Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zygrach do udziału w konkursie plastycznym 

„Nasza planeta Ziemia jest w niebezpieczeństwie”

Każdy uczestnik może oddać maksymalnie 1 pracę konkursową – formatu A3 lub A4 wykonaną dowolną techniką. Prace muszą nawiązywać do tematu konkursu. Wykonaną pracę  należy sfotografować i przesłać na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.   do dnia 29.04.2021r.

Z  NIECIERPLIWOŚCIĄ CZEKAMY NA WASZE PRACE, A NA WAS CZEKAJĄ NAGRODY.